среда, 1 апреля 2009 г.

ТБ

Аналіз висвітлення проблеми туберкульозу на сайті Корреспондент

Січень 2008 – березень 2009 – 26 повідомлень

Березень 2009 – 5
Лютий 2009 – 4
Грудень 2008 – 2
Листопад 2008 – 2
Жовтень 2008 – 2
Вересень 2008 – 1
Липень 2008 – 1
Травень 2008 – 2
Квітень 2008 – 1
Березень 2008 – 4
Лютий 2008 - 1



Повідомлення новинного характеру – 20 (6 інших - «власна думка», розслідування, огляд)
Повідомлення, що стосуються областей України – 6 (Донецька, Закарпатська, Херсонська, Вінницька)
В повідомленні згадується також ВІЛ/СНІД – 7
Україна згадується в контексті світу, або не згадується взагалі – 6
Фонд «Розвиток України» - 4
Українська влада (Верховна Рада, Президент, МОЗ) – 7


7 лютого 2009 року
Доктор Хаос, Кароліна Тимків
«Розслідування» на тему самолікування Українців. В матеріалі чимало уваги присвячено небажанню українців ходити до лікарів – як наслідок ми отримуємо, неправильні діагнози з подальшим неправильним лікуванням, що призводить до погіршення стану здоров’я.

10 жовтня 2008 року
Думка: Чахотка 2:0, Вахтанг Кипиани
Розширений, ґрунтовний матеріал на тему туберкульозу. Розвінчання міфів про «хворобу бідняків», бездіяльність держави в боротьбі з хворобою, соціальні аспекти захворювання, програма DOTS.

Сценарій документального фільму



Одарка Бордун
Катерина Лобанова
Гліб Простаков


СНІД стосується кожного

Останнім часом практично всі ми вже звикли до тези про те, що СНІД стосується кожного, ми знаємо про це з реклами, читаємо про це в транспорті, дізнаємось про це з телебачення. Проте наскільки, насправді, ця тема є добре висвітленою в сучасному суспільстві.

Документальний фільм «СНІД стосується кожного» спрямований на виявлення і демонстрацію того, наскільки «пересічні» українці ознайомлені з проблемою захворювання. Окрім того фільм може допомогти виявити і показати традиційні стереотипи, в полоні яких ми залишаємось навіть попри власне бажання.

Фільм умовно можна розділити на дві частини: vox populi та експертна (авторитетна думка). Попри те, що в фільмі немає центрального героя, він зможе проілюструвати «кожного з нас», саме тому буде актуальним і цікавим для широкого кола глядачів.

Вступ (до 2 хв)
Загальна підбірка кадрів, котра нагадуємо нам загальновідоме «СНІД стосується кожного»: рекламні постери, уривки телевізійної реклами та ін. Начитка про актуальність теми.

Vox populi (до 9 хв)
Опитування/інтерв’ю/розмова з пересічними людьми на тему ВІЛ/СНІД, котре має на меті вияснити наскільки добре українці орієнтуються і проблематиці теми. Героями в цій частину фільму стануть: учень загальноосвітньої школи, студент технікуму/училища, студент Вишу, офісний працівник, людина, що займає керівну посаду, працівник торгівлі, працівник сфери обслуговування (офіціант), лікар, вчитель, науковець, пенсіонер. Йде мова про те, щоб охопити якнайбільше соціальних прошарків населення. Що ж стосується вікової градації – то в фільмі мають бути присутні герої віком від 14 до 60 років. Такий підхід до підбору герої допоможе виявити групи, які мають найменше інформації про ВІЛ/СНІД, проте можливо потребують її найбільше.

Запитання до героїв повинні ставитись за таким принципом, щоб в кінцевому результаті ми могли отримати відповідь на запитання: Чи насправді СНІД стосується кожного? Практично ці запитання формулюватимуться наступним чином: Які шляхи поширення ВІЛ/СНІД ви знаєте? Як можна інфікуватися/вберегтися? Чи відомо вам про реальні випадки інфікування серед ваших знайомих? Що ви знаєте про розвиток хвороби? Та ін. (Формулювання питань може корегуватися в кожному конкретному випадку).

Авторитетна/експертна думка (до 4 хв)
Опитування/інтерв’ю/розмова з персонажами, яких можна назвати авторитетними/експертними в питаннях ВІЛ/СНІД. А саме: психолог, який зможе пояснити страх людини перед хворобою, а також ставлення інших до ВІЛ-позитивної людини; священик, котрий говоритиме з точки зору моральності; а також відомою людиною (співаком, художником, письменником), який завдяки свої популярності зможе стати «позитивним прикладом» для наслідування.

Завершення (до 2 хв)
Завершенням фільму має стати, можливо традиційним, проте життєствердним. Це додасть фільмові позитивного, проте філософського настрою і дозволить показати, що СНІД таки стосується кожного. А також, показати, що з стереотипами можна боротися шляхом поглиблення знань.

вторник, 3 марта 2009 г.

#3

Клонування - шлях розбудови чи руйнування

Катерина Лобанова, Одарка Бордун


Термін клонування походить від грецького кореня clon - тобто гілка, пагін, сукупність клітин або організм, котрий виник шляхом нестатевого розмноження. І вже більше 4 тисяч років людству відомий такий спосіб вегетативного розмноження рослин. Про безстатеве розмноження, тобто клонування ссавців, стало відомо не так давно.

Від Доллі до Єви

У 1996 році генетикам з Рослінгського інституту, що під Единбургом, вдалося створити першу в світі тварину шляхом клонування - легендарну вівцю Доллі. При цьому вчені використали клітину молочної залози дорослої вівці і пересадили її в зрілу яйцеклітину іншої вівці. Проте далеко не з першої спроби вдається оотримати зародок клону. Наприклад, у випадку з Доллі це вийшло з 277 спроби.



Після успішного клонування вівці Доллі, яка, до речі прожила недовго і померла від раку легень, науковий світ охопила клонувальна лихоманка. Широкого розголосу набирають досягнення Сеульського університету, котрі у липні 1998 року створили методом клонування 50 мишей.

В основі клонування лежить мітоз - пряме ділення клітини, при котрому генетична інформація розподіляється порівну. Таким чином, клон є генетичною копією з оригиналу. Теоретично, клон-людина - це ідентичний близнюк чи копія іншої людини, віднесена в часі до моменту відбору генетичної інформації (геному соматичної клітини). Якщо ж врахувати особливість людського організму змінювати свій генетичний код під впливом часу і різноманітних чинників, то за будь-яких обставин, клон це не абсолютна копія, а лише максимально наближене до оригіналу повторення.

У листопаді 2001 року в журналі "Scientific American" опубліковано інформацію про перше в історії клонування людських зародків. Пізніше з'явилися суперечливі повідомлення від зарубіжної компанії "Clonaid" про народження клонованої дівчинки, котра начебто з'явилася на світ за допомогою кесаревого розтину. Назвали дівчинку претензійно - Євою. Друга клонована дівчинка народилася в січні 2003 року. Проте чимало вчених відкинули чутки про успішне клонування людини, зауваживши, що досі не надано зразків ДНК уявних клонів. Лише такі зразки та повідомлення про умови їхнього одержання можуть довести, що клоновані діти взагалі існують.

Правовий аспект

В 1997 році ЮНЕСКО прийняла Загальну декларацію, яка забороняє клонування людини та передбачає суворий контроль держави над усіма дослідженнями в цій галузі. Ті або інші форми заборони клонування застосовують Німеччина, Іспанія, Данія, Великобританія, Італія, Франція, Швеція, Нідерланди, Бельгія, а також Японія, Австралія та інші країни.

Близько 27 країн Європи підписали "Додатковий протокол про заборону клонування людини до Конвенції Ради Європи "Про права людини та біомедицину" 1997 року.
У преамбулі Додаткового протоколу відзначається, що "інструменталізація людських істот шляхом навмисного створення генетично ідентичних людських істот є несумісною із гідністю людини і, таким чином, становить зловживання біологією та медициною".

Україна також приєдналася до "Додаткового протоколу до Конвенції про захист прав людини та людської гідності щодо застосування біології та медицини". В 2004 р. Верховна Рада України прийняла Закон "Про заборону репродуктивного клонування людини". Законом забороняється репродуктивне клонування людини в Україні, виходячи з принципів поваги до людини, до її прав та свобод та враховуючи недостатню обізнаність з біологічними та соціальними наслідками клонування людини.

Pro et Contra

Веденей Зайко, біохімік

Клонування це золота жила для науки, наука в принципі повинна бути самодостатньою, і саме клонування може допомогти їй в цьому. В цілому слово клонування як маячок, приманює до себе інвесторів, виглядає привабливим і чарівним.

Генна інженерія може допомогти зберегти природу - вимираючі види або цілі популяції. Проте найцікавіше це працювати з клонами людини, тут море можливостей для досліджень. Цікаво також досліджувати, що визначає свідомість людей, пам'ять, поведінку. Окрім того - це створення "запасних частин" для людей, якщо людина отримує травму то не потрібно шукати відповідного донора (адже і при знаходженні все одно існує небезпека відторгнення після трансплантації), а просто в короткі строки виростити новий або взяти його з вже існуючого запасу. Тут є два шляхи, один клонування, а точніше вирощування тканин зі стовбурових клітин печінки дорослої людини, (проте ці клітини мають невеликий потенціал). Або ж отримання необхідних клітин з печінки ембріона-клона донора. Це мабуть, найголовніше що може дати технологія клонування для людей.

Петро Гусак, д-р філософії

До клонування стосується великою мірою те, що Церква говорить про запліднення in vitro: людина має право бути зачатою у гідний людини спосіб - в обіймах любові своїх батьків, а не бути спродукованою на лабораторному столі як виріб. Клонування суперечить "зродженій", а не "зробленій" гідності людини. Якщо батьки в акті зачаття діють як співтворці - "співпрацівники" Бога, який творить безсмертну душу людини в момент зачаття, то при клонуванні це - зневага Божої всемогутності, так неначе людина змушує Бога створити душу для її виробу. Тому виникає запитання, чи клон взагалі може мати душу. Якщо б клонування людини колись було б "успішне", то така істота правдоподібно була б людиноподібною "твариною" без душі. А оскільки людська душа необхідна як організаційний центр, який керує диференціяціями організму під час внутрішньоутробного розвитку, то я особисто вважаю, що саме тому всі дотеперішні спроби склонувати людину зазнали невдачі - на певній стадії такий організм завмирав.

Якщо би клонування було колись "успішне", то така склонована дитина мала б шалені проблеми соціалізації, стосунків з прийомними батьками, зі суспільством... Адже дитина встановлює зв’язки спілкування з матір’ю і оточуючими ще в утробі. У клона такої соціалізації нема. Фізичні вади клона - теж можливі наслідки. Бо це не природне зачаття, воно само не почне розвиватися. Розвиток такого клона стимулюється електрикою, хімічними розчинами...

Постає питання, для чого клонують. Для продукування майбутніх солдатів, робочої сили, якщо так - це інструменталізація людини. Якщо для "запчастин", банк органів для "оригіналу", для стовбурових клітин, тоді виникає питання - чим це відрізняється від практики нацистських концтаборів?

вторник, 17 февраля 2009 г.

#2

Новина

Стерти негативні спогади допоможуть серцеві ліки
(першоджерело http://news.bbc.co.uk/2/hi/health/7892272.stm)

Звичайні серцеві ліки, цілком імовірно, можуть стерти з пам'яті важкі спогади, вважають вчені з Голландії. На їхню думку, бета-блокатори зможуть допомогти людям, що перенесли психологічну травму або велике горе.

Результати дослідження, в якому взяли участь 60 осіб, опубліковані в журналі Nature Neuroscience reports. У своїй роботі вчені спостерігали, як саме лікарський препарат змінює спосіб виклику спогадів в пам'яті.

В ході експерименту вчені штучно створили неприємні спогади, показуючи добровольцям картинки павуків і одночасно пропускаючи через їх зап'ястя невеликий електричний розряд. Наступного дня всіх учасників експерименту розділили на дві групи. Одній з них дали бета-блокатори, а інший – плацебо. Добровольці з групи, яким давали ліки, виявляли менше страху, аніж члени групи, яким давали плацебо.

Як стверджує керівник проекту професор Мерел Кінд та його колеги з університету Амстердама, все це свідчить про те, що ліки можуть повністю стерти погані спогади.

"Мільйони людей страждають від нервових розладів і нападів страху навіть після успішного лікування", - зазначив професор Кінд. "Наше дослідження може мати важливі наслідки для розуміння, чому виникають спогади, що постійно повторюються, і лікування людей, що страждають від емоційних розладів", - додав він.

В свою чергу викладач медичної етики в лондонському університеті Денієл Сокол вказує на те, що спогади важливі для того, щоб люди могли, наприклад, вчитися на своїх помилках. "Прибрати поганий спогад - це не те саме, що видалити бородавку або родимку. Це міняє особистість людини, оскільки вона пов'язана саме з особистими спогадами і переживаннями. Можливо, в окремих випадках це і буде корисно, проте перш, ніж щось стирати з пам'яті, потрібно подумати про те, як ця дія вплине на окремих осіб, наше суспільство і все те, що ми розуміємо під людяністю", - зазначив він.

Аналіз інтерв'ю

Влада робить усе для того, щоб громадяни України спивались – лікар Шмігіровська

З огляду на актуальність теми, інтерв'ю було неодноразово опубліковане в різноманітних друкованих та інтернет-виданнях. Матеріал розпочинається з "переконливого вступу", в котрому автор пише про алкоголізм як серйозну проблему для України, а також описує "приклад з життя", про щоденну роботу лікаря-нарколога.

Що стосується запитань, то часто складається враження, що інтерв’ю веде пані Шмігіровська, а не пані Терещук. Відповіді, перетікають з однієї в іншу, і часто губиться сенс запитання. Окрім того інколи питання є не досить конкретними, а тому відповіді є досить розмитими.

Загалом інтерв'ю має швидше соціальний, аніж науковий характер, пані Шмігіровська розповідає про власний досвід у лікуванні алкозалежних, а також висловлює власні емоції з того чи іншого приводу. Проте мабуть саме моменти роблять інтерв’ю більш наближеним до широкого кола читачів.

среда, 11 февраля 2009 г.

#1.1

New York University
Graduate Studies
Science, Health and Environmental Reporting
http://journalism.nyu.edu/prospectivestudents/coursesofstudy/serp/

University of Minnesota
Master of Arts in Health Journalism and Communication
http://sjmc.umn.edu/

University of Colorado
Center for Environmental Journalism
http://www.colorado.edu/journalism/cej/about_cej/mission.html

Boston University
Master's degree in science journalism
Center for Science and Medical Journalism
http://www.bu.edu/com/jo/science/

Columbia University
Master's degree
Earth & Environmental Science Journalism
http://www.ldeo.columbia.edu/edu/eesj/

Lehigh University
Science and Environmental Writing Program
B.A. in Journalism/Science Writing
http://www.lehigh.edu/~injrl/sciwrit/index.html

Michigan State University
Knight Center for Environmental Journalism
http://www.ej.msu.edu/

вторник, 10 февраля 2009 г.

#1

Джерела інформації:

Вокруг Света
(розділ Новин http://www.vokrugsveta.ru/news/)

Наука и жизнь
(розділ Новини науки http://www.nkj.ru/news/)

ВВС
(розділи: Science & Environment http://news.bbc.co.uk/2/hi/science/nature/default.stm
Technology http://news.bbc.co.uk/2/hi/technology/default.stm
Health http://news.bbc.co.uk/2/hi/health/default.stm)

Reuters
(розділи Environment http://www.reuters.com/news/environment
Technology http://www.reuters.com/news/technology)

Daily Telegraph
(розділи Science and Technology http://www.telegraph.co.uk/scienceandtechnology/
Health News http://www.telegraph.co.uk/health/healthnews/)

РИА Новости
(розділи: Наука и технологии http://rian.ru/science/
Экология http://eco.rian.ru/)

УНІАН
(розділ Здоров'я http://health.unian.net/)


Аналіз матеріалу:

Kissing feels so pleasurable due to hormone surge, find scientists

Читати людям про себе завжди цікаво, особливо коли йде мова про таку романтичну і приємну річ, як поцілунок, а ти більше - за кілька днів до Дня всіх Закоханих. Цікаво дізнаватися про нові дослідження проведені з людьми, які мало чим відрізняються від нас, а коли ці дослідження ще й носять позитивний характер - стає ще цікавіше.

В матеріалі немає зайвої інформації, він не перевантажений цифрами чи термінами, (навіть коли мова йде про кортізол чи окситоцин, поруч йде пояснення за що відповідає данний гормон), а тому це не створює додаткових труднощів для читача. А тому матеріал можна назвати цілком вичерпним і не складним для широкої аудиторії.